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SISTEMA DE AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO
O processo avaliativo constitui-se como um dos elementos fundamentais no contexto educativo e forma uma unidade com a prática desenvolvida, permitindo que os professores, ao realizarem uma avaliação, participem de uma tomada de decisão, a qual é necessária à orientação do processo de ensino e aprendizagem. A avaliação é um indicador se o aluno apreendeu o objetivo do conteúdo ensinado. Nesta avaliação devem participar, os alunos, de maneira direta, tomando consciência do processo realizado e resultados obtidos.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO
Para o Ensino Fundamental e Ensino Médio as avaliações e as recuperações acontecerão distribuídas em três trimestres.

MÉDIA TRIMESTRAL
No 1º ano do Ensino Fundamental os resultados das avaliações por trimestre serão expressos por meio de relatórios descritivos. A partir do 2º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio o resultado do trimestre será expresso por meio de notas de zero (0,0) a dez (10,0) por disciplina.
O número de avaliações em cada disciplina será previsto de acordo com a carga horária semanal e suas especificidades. A obtenção da média trimestral será feita por meio de diferentes instrumentos avaliativos, como por exemplo: relatos de estudos dirigidos; estudos supervisionados ou estudos livres; entrevistas; resolução de listas de exercícios; relatórios de aulas práticas; apresentação oral de trabalhos; coleta e análise de dados; apreciação de filmes; participação nas aulas e atividades extracurriculares; produção de resumos, relatos, resenhas; participação em debates, mesa-redonda; produção de documentários; avaliações, olimpíadas e simulados virtuais; apresentação de painéis; estudo de textos com análise: textual, temática, interpretativa, problematização, síntese pessoal. Os instrumentos que cada professor utilizará constarão do seu planejamento anual, definidos por trimestre.

RECUPERAÇÃO PARALELA IMEDIATA
A partir do 2º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio, o aluno que obtiver no final de um trimestre qualquer, média inferior a seis (6,0) deverá participar, obrigatoriamente, do processo de recuperação (aulas e avaliações). As revisões e todas as avaliações de recuperação acontecerão no contra turno. Antes da recuperação, o professor colocará em edital os conteúdos relevantes daquele trimestre para o aluno se preparar para a recuperação. A média, após a recuperação, será obtida por meio de pontuação específica, conforme tabela a seguir, de acordo com o resultado que o aluno obtiver na avaliação de recuperação:

Nota da avaliação de RPI Pontuação que será acrescida à nota trimestral inicial
5,0 a 5,5 + 0,5
5,6 a 6,0 + 1,0
6,1 a 7,0 + 1,5
7,1 a 8,0 + 2,0
8,1 a 9,0 + 2,5
9,1 a 10,0 + 3,0

O aluno que obtiver nota abaixo de 5,0 (cinco vírgula zero), na avaliação de RPI, não receberá acréscimos à média trimestral inicial.
Obs. Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano e 4ª série): serão oferecidas aulas de Língua Portuguesa e Matemática, no contra turno, para os alunos que não alcançarem a média.

MÉDIA ANUAL
No 1º ano do Ensino Fundamental a aprovação se dará por meio de parecer descritivo anual. A partir do 2º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio será considerado aprovado, em cada componente curricular (disciplina), o aluno que obtiver média, ao final dos três trimestres do ano letivo, igual ou superior a seis (6,0).
A média anual será calculada da seguinte maneira:

MA= (M1) x 3 + (M2) x 4 + (M3) x 3
10

Sendo:
MA = Média Anual
M1 = Média do 1º trimestre – peso 3
M2 = Média do 2º trimestre – peso 4
M3 = Média do 3º trimestre – peso 3

Os alunos que não atingirem a média anual seis (6,0) serão convocados para a Recuperação Anual Final.
Para aprovação após a RAF, será adotado o seguinte critério:

MAF= MA x 6 + RAF x 4
10

Sendo:
MAF = Média Anual Final
MA = Média Anual após recuperação do terceiro trimestre
RAF = Recuperação Anual Final
A recuperação anual final é constituída por uma avaliação escrita única por disciplina, incidindo necessariamente sobre o conjunto de conteúdos essenciais de cada disciplina, e realizada após recuperação do terceiro trimestre, para o aluno que atingiu média anual abaixo de seis (6,0). Os conteúdos serão colocados em edital 30 dias antes de sua realização. O aluno com frequência inferior a 75% das aulas dadas, no (na) ano/série, estará reprovado por frequência, não tendo direito à realização da recuperação anual final.

AVALIAÇÕES DE SEGUNDA CHAMADA
Terá direito a prova de 2ª chamada o aluno nas seguintes situações comprovadas:
• atestado médico
• luto na família
• núpcias do aluno
• representação do Colégio ou Cidade em Eventos Esportivos Oficiais
O aluno ou seu responsável deverá procurar o requerimento na coordenação, imediatamente após seu retomo as atividades escolares.
Procedimento: preencher e entregar o requerimento na coordenação.
A coordenação pedagógica e o (a) professor (a) da disciplina decidirão pelo deferimento do requerimento e data de realização da avaliação de segunda chamada.
- Em caso de viagens ou outros motivos, para realização da segunda chamada após deferimento do requerimento, recolher, na tesouraria, uma taxa de R$ 15,00 por avaliação e disciplina.


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